6eラーニングとmラーニングの主な違い

テクノロジーの進歩により、世界中の学生に教育をどのように、そしてどの程度普及させるかが本当に改善されました。 e ラーニングとmラーニングは、過去数年間で大幅に成長した教育テクノロジーの1つです。 2つの用語は、実店舗のクラスの外で提供される教育の形式を説明するために交換可能に使用できますが、2つの間には大きな違いがあります。この記事では、これらの学習モードのそれぞれの意味を深く掘り下げて、それらが何であるかについての洞察を得るのに役立てます。

eラーニングとmラーニングの違い

eラーニングとmラーニング教育の違いを理解することは、学習者と希望するコースまたはプログラムを提供する教育機関の両方にとって重要です。そして、2つの教育モードを比較すると、さまざまな側面が関係しています。

以下は、これら2つの最先端テクノロジーを区別する重要な側面の一部です。

1.定義

eラーニングとは、簡単に言えば電子学習を意味します。これは、PCやラップトップなどの電子機器を使用してインターネット経由で学習指導が提供される教育の形態を指すために使用されます。この学習モードは、オンライン学習管理システム（LMS）またはビデオ会議システムを介してチャネル化できます。

一方、mLearningはモバイルラーニングを指します。この用語は基本的に、ハンドヘルドまたはポータブルデバイスを介して知識が学生に広まる学習の形態を表すために使用されます。ご覧のとおり、eラーニングとmラーニングはどちらも教育の提供にデジタル通信を利用しています。しかし、それは類似点が行くことができる限りです。

2.目的

eラーニングは主に、学生に特定のスキルを教えたり、特定の分野やトピックに関する深い知識を与えたりすることを目的としています。たとえば、eラーニングは、マシンの操作方法、ラボテストの実行方法、または組織のポリシーの策定方法を学習者に指示する場合に適しています。本質的に、eラーニングは構造化された形式的で時間制限のある形式の教育を採用しています。

一方、mLearningは、学習者に簡潔な情報を提供することにより、進行中の学習プロセスをサポートするために使用されます。この学習モードは、インストラクターがやることリストや、特定の主題に関する短いが重要な情報を渡したい場合に理想的です。したがって、それは、オンデマンドで、タイムリーで、コンテキストを意識した形式の教育普及として説明することができます。

3.評価間の時間差

eラーニングツールでは、通常、知識の普及からテストでの実用的なソリューションの適用までにかなりの時間がかかります。評価またはテストは、学習の数週間または数か月後に行われる場合があります。これにより、その形式がより長く、より広くなります。

誰かがmLearning形式で学習している場合、ほとんどの場合、情報に基づいた決定を下し、すぐに解決策を適用する必要があります。一部のモジュールは、完了するまでに数分かかる場合もあります。 MLearningは、学習と学習した資料の適用との間のギャップが短くなっています。この学習モードは、主にビジネスリーダーが、特定のトピックまたはプロジェクトのアイデアに関する従業員の全体的な理解度を評価するために使用します。

4.配信媒体

eラーニングは主にコンピューターとラップトップを介して提供されます。また、インターネットの使用を採用しており、ビデオ会議機器またはソフトウェアの使用を伴う場合があります。 eラーニングで使用されるビデオ会議ソフトウェアの完璧な例は、 ezTalksCloudMeetingです。このオンラインプラットフォームを使用すると、インストラクターはオンラインで短いクラスをホストし、ライブのフルHDオーディオおよびビデオストリーミングを介して学生と対話できます。 ezTalksを使用すると、講師またはインストラクターは、世界中の何百人もの学生に同時にクラスを提供できます。このビデオ会議ソフトウェアを使用すると、学生はテキスト、画像、音声、およびビデオファイルの共有を通じて学習できます。 eラーニングプラットフォームを使用する学習者は通常、自分のデスクに限定されます。

mLearningの場合、情報はスマートフォンやタブレットを介して学生に配信されます。学習指示は、テキストメッセージまたは特定の学習アプリを介して送信できます。学習者は基本的に、Android、Windows、iOSなどのモバイルデバイスOSから学習教材にアクセスできます。この学習モードの唯一の利点は、情報をどこからでも消費して処理できることです。ただし、設計者は、ダウンロードしてシームレスに開くことができるeラーニングファイルを作成するという課題に直面しています。

5.デザイン

eラーニングでは、インストラクターと学習者はデスクトップコンピューターとラップトップを使用して、教材と指導を提供および/または消費します。つまり、学習は大画面を通じて広められます。また、レッスンのライブHDビデオストリーミングに大きなLCD画面を使用することも含まれる場合があります。 ezTalks Cloud Meetingなどのオンラインビデオ会議ソフトウェアを使用すると、学習者は多くのインタラクティブ機能の学習を楽しむことができます。インストラクターは、インスタント画面共有、革新的なホワイトボード、クロスプラットフォームチャットを通じて学習者を引き付けることができます。これにより、学生はさまざまなツールや方法を使用して特定のトピックや研究分野を探索できるようになり、学習がより楽しく生産的になります。

MLearningプラットフォームでは、モバイルデバイスを介して学習情報を共有できます。つまり、mLearningファイルはシンプルな画面とシンプルなナビゲーション用に設計されています。 eラーニングとは異なり、詳細情報、複雑なグラフィックス、または帯域幅の制限が少ないより多くのメディアは含まれません。むしろ、情報は一口サイズのモジュール、画面ごとに1つのアイデア、大きなボタン、シンプルなナビゲーションで設計されています。 mLearningデザインの最も優れている点は、外出先でも使用できることです。

6.学習期間

eラーニングプログラムは、より複雑なグラフィックを備えているだけでなく、学習者が長時間座って学習できるように設計されています。この形式の学習の対象となるコースも、対象範囲の点でより広い傾向があります。ただし、eラーニングプラットフォームを作成する場合は、レッスンまたは学習セッションに推奨される最大20〜30分の制限に留意する必要があります。

一方、mLearningシステムは、学習時間が限られている企業の学習者やスマートフォンユーザー向けに設計されています。 mLearningコースを作成する際、設計者はそれらを3〜10分の範囲の一口サイズのピースに構造化する必要があります。ビデオはeラーニングシステムで共有できますが、3分を超えないようにする必要があります。

結論

ご覧のとおり、eラーニングとmラーニングにはいくつかの重要な違いがあります。ただし、それはそれらの1つが他よりも優れているという意味ではありません。実際、mLearningをeLearningと完全に組み合わせて、コースの提供を補完することができます。しかし、より一貫性のある学習またはトレーニングの方法を採用したい場合は、2つの間のより一貫性のある方法を採用する方がよい場合があります。 pngix 、 pinpng 、 jing.fm 、 trzcacakからの画像ソース。