オンライン学習の重要性と種類

学習の伝統的な考え方は、しばらくして大きく変化し、発展してきました。教室による慣習的な上映は、オンラインの状況で教育するためのアプローチを提供してきました。最近では、学習はよりオンライン主導であることが判明しています。個々の学習スタイルとニーズを維持しながら作成されるコースを考慮して、ここでは、オンライン学習に関してあなたが知っていることについて説明します。

オンライン学習とは何ですか？

今日、同様にeラーニングと呼ばれるオンライン学習は、教育のもう1つの形式です。これは、インターネットの進歩的な革新を利用して、インストラクターが興味をそそられる学生に教えることを奨励する遠隔教育トレーニングシステムです。彼らは学生インストラクターの協力を監督し、コース資料をオンラインで伝えます。生徒は物理的にクラスに行く必要はありませんが、システムにサインオンするだけで、考える動機が十分に得られます。それは素晴らしいように聞こえます、そしてそれは普通の物理的なコースを選ぶことができない学生の大部分がオンラインの学校の訓練を選ぶ理由です。

オンライン学習の重要性

1.グローバルに分散した多様な従業員に最適

バーチャルラーニングまたは準備プログラムは、最近、さまざまなブランチエリアと世界中の労働力を持つ職場にとって理想的です。ウェブを完成させた教育コースを手配して、さまざまな支社の職場で働く代表者が同じことに興味を持つことができるようにすることができます。このようにして、仮想会議やクラスを整理すると、場所の準備や学習に関する複雑な問題、たとえば、航海の延期や決済の問題を完全に処理できます。

2.簡単な登録と支払い

オンライン遠隔教育は、ロケーション学習の問題の一部を効果的に処理できます。たとえば、オンラインコース登録を実行して、同じことを確認するために長距離を移動する必要なしに見ることができます。オンライン登録の手配により、いつでも、いつでも、いつでも、登録フォームに即座に調査して記入することができます。さらに、登録者は同様に、いくつかのオンライン支払い戦略（Visa、PayPalなど）を使用して、登録料をクラスまたは準備コーディネーターに送ることができます。

3.簡単な翻訳機能

電子学習/準備の革新は、地形的に分散した個人が簡単に理解できるように、コースの教材を地元の方言に解釈する機能を提供します。

4.カスタマイズされた学習オブジェクトを作成します

多くの有益な施設や企業の家は、学生の要求を満たすためにカスタマイズされた学習オブジェクトを作成するように制約されており、タスク、ベンチャー、組織固有の情報または取り決めへの接続をほとんど気にしません。

5.コース資料を簡単に更新できます

メンターとインストラクターは、いつでもクラスを更新したり、生徒の変化するニーズを調整するための資料を準備したりできます。このような簡単なオンライン変更は、同様に、コースやプロジェクトを前衛的で、発展途上のビジネスに適用できるようにするのに役立ちます。

3種類のオンライン学習

生徒が好みに応じて使用できるオンライン学習モデルにはさまざまな種類があります。これらの各タイプは、十分な機能を備えています。ここでは、敬意を持って、オンライン学習の種類のいくつかを以下に示します。

A.同期オンライン学習/ライブ：

この種の学習では、興味を持っている人々の間のコミュニケーションが即座に起こり、メンバーはその間に情報に到達することができます。同期eラーニングの例の一部には、仮想教室またはビデオ/音声会議と、 ezTalksビデオ会議によって実装された進行中のグラフが組み込まれています。同期オンライン学習の本当の属性の1つは、メンバーのパフォーマンスの即時フィードバックを提供することです。

このタイプの学習は、特定の主題のより良い理解を強化するために、より高い量の接続を起動するための教育グループの形成をさらに迅速化します。同期オンライン学習の最も良い点は、メンバーをより注目に値する形で含めることができることです。

このタイプの学習の主な欠点は、自己管理型の学習と計画のロジスティクスを提供しないということです。また、さまざまなタイムゾーンでの学生のアクセシビリティの管理が必要です。

B.非同期オンライン学習：

これは、ストアアンドフォワードオンライン学習とも呼ばれ、メンバー間のコミュニケーションは瞬時には行われません。非同期学習の例の一部には、自己管理型のコースを受講し、さまざまなディスカッションギャザリングでメッセージを提示し、少なくとも1人のコーチと電子メールメッセージを交換することが組み込まれています。非同期eラーニングは、宿泊施設、可用性、および非常に空想的なセルフガイド学習を提供します。

いずれにせよ、非同期オンライン学習の本当の欠点の1つは、この手順では、さまざまなメンバーとの継続的な協力が開かれていないという理由で、学生が孤立したり、説得力が低下したりする可能性があることです。

C.混合オンライン学習：

これは、より頻繁に混合学習方法と呼ばれ、定期的な身近なアドレスと個人的なアドレス、ワークショップ、およびメッセージング、ディスカッションシート、テスト、クイズ、宣言などの演習を通じてオンラインで学習する教育演習を組み合わせたものです。

このタイプの学習では、生徒はオンラインのクイズやテストからフィードバックを受け取ります。これにより、生徒は知識の条件とその記入方法を特定できます。推定されるすべてのオンラインファンデーションは、学習コミュニティの一般的な利点のためにブレンディッドラーニングを提供します